• CPL Prodi
  • Dosen dan Staf
  • Galeri
  • Hima-Komunitas
  • Home
  • Kerja Sama
  • Kurikulum Prodi
  • Laboratorium dan Ruang Mahasiswa
  • Penelitian
  • Pengabdian Masyarakat
  • Prestasi Mahasiswa
  • Profil MMB
  • Berita
Prodi D3 Teknologi Multimedia dan Broadcasting
Eksplorasi Dunia Broadcasting: SMA Khadijah Surabaya dan SMKN 1 Driyorejo Gresik kunjungi Studio Pertunjukan

Eksplorasi Dunia Broadcasting: SMA Khadijah Surabaya dan SMKN 1 Driyorejo Gresik kunjungi Studio Pertunjukan

by admin | Nov 17, 2025 | Berita

Surabaya, mmb.pens.ac.id – Dalam 2 bulan terakhir, Studio Pertunjukan Program Studi Teknologi Multimedia Broadcasting tampak semakin hidup. Berbagai sekolah tingkat SMA/SMK sederajat menunjukkan antusiasme tinggi untuk datang dan belajar langsung mengenai proses...

Recent Posts

  • Eksplorasi Dunia Broadcasting: SMA Khadijah Surabaya dan SMKN 1 Driyorejo Gresik kunjungi Studio Pertunjukan
  • SMA Al-Falah Surabaya Kunjungi Studio Pertunjukan: Belajar Langsung Dunia Multimedia dan Broadcasting
  • Kunjungan SMK Bayt Al-Hikmah Pasuruan ke Studio Pertunjukan
  • Mahasiswa MMB PENS Terlibat dalam Tim Streaming IES 2025
  • MMB FEST 2025: Rekam dan Ekspresikan Tanpa Batas

Recent Comments

    Archives

    • November 2025
    • October 2025
    • August 2025
    • June 2025
    • March 2025
    • February 2025
    • January 2025
    • December 2024
    • November 2024
    • October 2024
    • September 2024
    • August 2024
    • July 2024
    • June 2024
    • May 2024
    • April 2024
    • March 2024
    • February 2024
    • January 2024
    • December 2023
    • November 2023
    • October 2023
    • September 2023
    • August 2023
    • July 2023
    • June 2023
    • May 2023
    • April 2023
    • March 2023
    • February 2023
    • December 2022
    • October 2022
    • November 2020
    • September 2020
    • January 2020
    • November 2019
    • September 2019
    • May 2019

    Categories

    • Berita

    Meta

    • Log in
    • Entries feed
    • Comments feed
    • WordPress.org
    • Facebook
    • Twitter
    • RSS